為進(jìn)一步推進(jìn)我委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和工作能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，帶動(dòng)全委黨員干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》《廣東省黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)辦法》，參照市紀(jì)委、區(qū)委規(guī)定，結(jié)合我委實(shí)際，制定本學(xué)習(xí)制度。

　　一、組織形式

　?。ㄒ唬┪碚搶W(xué)習(xí)中心組主要由區(qū)紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成；可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要，適當(dāng)擴(kuò)大至委機(jī)關(guān)各室、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，區(qū)直機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工委，區(qū)委巡察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志和其他有關(guān)同志參加。

　　（二）區(qū)紀(jì)委書記（監(jiān)委主任）是委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人擔(dān)任委理論學(xué)習(xí)中心組組長，負(fù)責(zé)審定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)主題和研討專題、提出學(xué)習(xí)要求、主持集體學(xué)習(xí)研討、指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)情況。書記（主任）不能參加學(xué)習(xí)時(shí)，可指定副書記（副主任）代行職責(zé)。委班子其他成員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，按照學(xué)習(xí)安排或者受委派承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。

　　（三）委理論學(xué)習(xí)中心組配備學(xué)習(xí)秘書，由辦公室主任擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、收集整理編印學(xué)習(xí)資料、加強(qiáng)聯(lián)系溝通和做好學(xué)習(xí)宣傳等工作。

　?。ㄋ模├碚搶W(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)由組長召集，每次活動(dòng)前由學(xué)習(xí)秘書將學(xué)習(xí)主題、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及有關(guān)要求等事項(xiàng)，以書面形式預(yù)先通知中心組成員。

　?。ㄎ澹┙⒗碚搶W(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)保障機(jī)制，由學(xué)習(xí)秘書提出學(xué)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并列入委年度財(cái)政預(yù)算。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平總書記重要講話和重要批示精神。

　?。ǘh章黨規(guī)黨紀(jì)及黨的基本知識(shí)。

　?。ㄈh的路線，方針、政策和決議。

　?。ㄋ模﹪曳煞ㄒ?guī)。

　　（五）社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　（六）黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史。

　?。ㄆ撸┩七M(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識(shí)。

　?。ò耍└母锇l(fā)展實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)回題。

　　（九）黨中央和上級(jí)黨委、紀(jì)委以及區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署和重要會(huì)議精神。

　　（十）紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)。

　?。ㄊ唬h中央和上級(jí)黨委、紀(jì)委要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。

　　三、學(xué)習(xí)方式

　　（一）集體學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)研討是理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要形式，通過重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合，深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流，理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主，適當(dāng)組織專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告。

　?。ǘ﹤€(gè)人自學(xué)。理論學(xué)習(xí)中心組成員根據(jù)形勢任務(wù)的要求，結(jié)合工作需要和本人實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，研讀必要書目，下功夫刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用以促學(xué)、學(xué)用相長，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措，做到有計(jì)劃、有步驟、有措施、有落實(shí)。

　　（三）專題調(diào)研。理論學(xué)習(xí)中心組成員把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，圍繞主責(zé)主業(yè)和改革發(fā)展面臨的突出問題，深入?yún)^(qū)屬各單位、街道、社區(qū)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社，深入基層人民群眾，扎實(shí)開展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)。調(diào)研可由區(qū)紀(jì)委監(jiān)委統(tǒng)一組織，也可結(jié)合分管工作自行開展。

　?。ㄋ模┙涣鲗W(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際，組織理論學(xué)習(xí)中心組成員參加各類講壇、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。有重點(diǎn)地組織和其他兄弟單位的學(xué)習(xí)交流考察。

　　四、學(xué)習(xí)要求

　　（一）理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)當(dāng)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，每年應(yīng)集中一定時(shí)間學(xué)習(xí)。每季度組織集中學(xué)習(xí)研討不少于1次，每次不少于半天，每次集中學(xué)習(xí)研討的參學(xué)率不得少于2/3。

　?。ǘ┮蛱厥馇闆r不能參加學(xué)習(xí)研討的，應(yīng)事前向理論學(xué)習(xí)中心組組長（或組長指定代行職責(zé)人員）請(qǐng)假，并報(bào)辦公室備案。請(qǐng)假人員應(yīng)以適當(dāng)方式補(bǔ)學(xué)。理論學(xué)習(xí)中心組成員每年集中學(xué)習(xí)研討的請(qǐng)假，原則上不得超過當(dāng)年所學(xué)次數(shù)（場次）的1/4。

　　五、考核辦法

　?。ㄒ唬?shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)備制度。委理論學(xué)習(xí)中心組每年年初按照區(qū)委部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃及集中學(xué)習(xí)方案，并報(bào)區(qū)委宣傳部備案。

　?。ǘ?shí)行考勤登記制度。學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)對(duì)每次集中學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤登記，在中心組年度學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)給予通報(bào)；對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)超過當(dāng)年所學(xué)次數(shù)的1/4以上的，由組長對(duì)其談話提醒。

　?。ㄈ?shí)行檢查督導(dǎo)制度。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)積極參與集體學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、專題調(diào)研、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)備好研討交流發(fā)言材料，撰寫調(diào)研報(bào)告。理論學(xué)習(xí)中心組組長定期檢查各成員學(xué)習(xí)筆記等相關(guān)材料和學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)不經(jīng)常，記錄不規(guī)范、準(zhǔn)備不充分的進(jìn)行談話提醒、批評(píng)教育和責(zé)令整改。

　?。ㄋ模?shí)行問責(zé)制度。對(duì)不遵守委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度、方案，無故不參加集體學(xué)習(xí)、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)。